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introduzione
Presenting the exhibiton. Copyright: Georg Vith
L'obiettivo è quello di rendere i partecipanti consapevoli di quanta fotografia storica dipenda dalla loro presentazione e storie correlate.
Allo stesso tempo, dovrebbe incoraggiarli ad acquisire una nuova comprensione delle immagini e delle mostre in generale usando la loro immaginazione.
Una collezione di fotografie è disponibile.
Autore: Mag. Werner Matt, Stadtarchiv Dornbirn, Marktplatz 11, A-6850
Dornbirn, Austria
Email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo., Homepage: http://stadtarchiv.dornbirn.at
tr
Working. Copyright Georg Vith
In piccoli gruppi cerchiamo di indagare sugli effetti di questo mondo prevalentemente monocromatico di immagini e creiamo una storia, una sceneggiatura, che nasca dalle emozioni scatenate dalle immagini. Il risultato è una piccola mostra che il tuo gruppo presenterà.
Processato
Immagine del processo
Copyright Information
1. Chiedi ai partecipanti di formare piccoli gruppi composti da non più di quattro persone.
2. Ogni gruppo riceve una serie identica di fotografie storiche. Possono lavorare con fotocopie / stampe in formato A4 o utilizzare i loro computer. Se non si dispone di una propria raccolta, utilizzare il file PDF (78,3 MB) "Raccolta di foto". Puoi trovarlo sotto "Documenti".
3. Ogni gruppo crea quindi una piccola mostra.
4. Non ci sono linee guida. Il titolo, la selezione e l'elaborazione delle immagini sono lasciati interamente ai partecipanti, cioè sono liberi di ritagliare, enfatizzare o modificare le immagini come vogliono.
5. Guardando le immagini (sconosciute), il gruppo accetta un "copione" e lo realizza su uno o più poster.
6. Dopo un'ora, le "mostre" dovrebbero essere pronte per la presentazione, vale a dire le immagini montate, i titoli o le didascalie scritte, se usate.
7. Ora i gruppi presentano i loro manifesti. I punti importanti sono il concetto di base e il modo di realizzarlo.
8. Dopo ogni presentazione di gruppo, gli altri gruppi possono porre domande o commentare la mostra.
